بر اساس مطالعات متاآنالیز، اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در اختلالات اضطرابی نشان داده شده است. نکته قابل توجه در این مدل درمانی این است که درمانگران قبل از ورود به درمان، باید به ارزیابی همه جانبه اختلال بیمار خود بپردازند. از آنجا که در درمان شناختی-رفتاری، راهنمای درمانی ویژه هر اختلال، توسط متخصصان بالینی صاحب نظر نوشته شده است، لازم است که درمانگران با انواع ابزارها و مقیاسهای در دسترس برای ارزیابی هر یک از اختلالات اضطرابی، آشنایی کامل داشته باشند.
کتاب «ابزارهای ارزیابی و تشخیص اختلال پنیک و آگورافوبی» که توسط انتشارات نیوند منتشر شده است، پس از پرداختن به کلیات ارزیابی، مسائل مهم در ارزیابی اختلال پنیک و آگورافوبی را بر اساس DSM-5 مورد بحث قرار میدهد و در نهایت ابزارهای سنجش این دو اختلال را به تفصیل معرفی میکند.
این کتاب ترجمه و تألیفی است از لیلا امیرپور (دانشجوی دکترای روانشناسی بالینی)، سارا سبحانی (کارشناس ارشد روانشناسی بالینی) و حمیدرضا خیامی (دانشجوی کارشناسی ارشد روانسنجی). ویراستار علمی کتاب دکتر رخساره یزدان دوست، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران است.
متقاضیان تهیه اینترنتی کتاب، میتوانند از این لینک اقدام کنند.
